校外教學----挖子尾自然保留區 . 十 三行博物館

暑假期間參加了溼地文化體驗營，我們前往八里挖子尾自然保留區。
這裡因河口彎曲地形，造成泥沙淤積，造就豐富的溼地生態。


目前正值水筆仔開花期，因此看不見水筆仔寶寶。

出現一大群清白招潮蟹。

還有許多種類的螃蟹，可惜當天我帶的鏡頭沒辦法近距離的拍攝。

沿途也看到可愛的金龜子。

在樹上發現的蟬殼。

傳統的建築。

很豐盛的午餐。

用餐完畢，老師帶著小朋友在校園裡活動。


下午，前往十三行博物館，為何稱作「十三行」?在清朝，這裡有十三家商行在此聚集，故得此名。
船型造型的外觀，象徵山與海的建築。


仔細聆聽導覽阿姨說明，一般博物館的入口樓梯皆是由下往上走，但十三行卻是由上向下走，原因在於它是一座考古博物館， 考古必是向下挖掘，所以有此設計。


當初是一名空軍少校駕駛飛機行經十三行上空，發現磁力異常的反應，便偕同地質專家探勘，意外發現豐富的史前文化。

搶救十三行文化--此地規劃興建污水處理廠，如此將徹底破壞十三行遺址，考古學家大力呼籲保存遺址，並在社會大眾的熱烈迴響下，進行十三行遺址的搶救工作。

透過劇場了解此地原住民的生活。


鎮館之寶----人面陶罐，這是在1800--500年前出土的純熟的陶藝品，細看刻畫細緻的五官，令人嘆服。

豐收的收穫。

走訪溼地，了解自然生態的重要及其扮演的角色; 也走訪了十三行博物館，了解人文歷史的價值十分充實。張大蟲回到家，小媗立刻拿著今天得到最喜歡的明信片----角眼拜佛蟹，學著牠覓食的樣子給他看，從孩子的眼神中，我看到了最真實的回饋。